МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГАЮТИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Уважаемые родители.

В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с 16 по 22 сентября 2024 г. проводится Всероссийская неделя родительской компетентности.

Программу недели можно посмотреть перейдя по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/oHXa8nIwYyKoig

Наша школа принимает участие в реализации направления губернаторского проекта «Решаем вместе» «Школьное инициативное бюджетирование», которое включает в себя выявление и поддержку инициатив учащихся 9-11 классов по реализации проектов, касающихся развития школьной инфраструктуры.

Перед учениками школы встала проблемапо определению зоны образовательной среды, которую необходимо изменить. Первая идея – это создание комфортной среды в классных кабинетах, вторая – ремонт раздевалки.

Разделившись на три группы, учащиеся 6-11 классов в течение двух недель разрабатывали проекты: «Проектирование дизайна математической лаборатории», «Ремонт и обустройство школьного гардероба» и «Гардероб мечты: проектирование дизайна школьной раздевалки».

Ребята проделали большую работу:
изучили варианты оформления пространств;
определили размеры исходных помещений;
создали скейч рисунки;
разработали планы помещений в 3D формате;
провели экономическую оценку своих дизайн-проектов.

Сегодня, 12 февраля, ученики 9-11 классов защищали свои проекты совместно с учениками из Белосельской школы, в итоге победителем стал проект «Гардероб мечты», на его реализацию школе будет выделено 600 000 рублей

Достойный вид места для хранения одежды очень важен для восприятия школы. Новый, светлый, современный школьный гардероб – настоящая мечта, которая скоро превратится в реальность!

Хочется выразить благодарность всем ученикам, принимавшим участие в разработке и защите проектов, педагогам-наставникам М.А. Колюховой, Е.Г. Крутовой, С.А. Ванюковой, а также идейному вдохновителю – директору школы А.Н. Колюхову!

12.02.2024

Сегодня наши ученики приехали в г.Пошехонье на "Блиц Марафон Идей". Перед нами поставлена задача: Что интересного и необходимого должно быть в городе,чтобы молодёжь не уезжала или хотела вернуться после учёбы назад домой в Пошехонье.
Надеемся на победу!
#открытоепроизводство
#Блицмарафонидей

8 декабря 2022 г. состоялось отчётное мероприятие «Учимся вместе!» по итогам деятельности МБОУ Гаютинской СШ как региональной инновационной площадки с приглашением специалистов Центра развития кадрового потенциала ГАУ ДПО ЯО ИРО, представителей школ Рыбинского района, директоров и завучей школ Пошехонского МР, представителей Управления образования, методической службы, Администрации Пошехонского МР. От имени всех учеников школы гостей приветствовала глава школьного правительства Назарова Алена.
 

В рамках итогового мероприятия управляющая команда школы рассказала о заключительном этапе реализации Программы перехода школы в эффективный режим и работы педагогического коллектива в режиме региональной инновационной площадки, представив итоговый продукт – цифровой методический кейс в направлении «Организация работы по формированию функциональной грамотности обучающихся».
 

Для участников мероприятия провели открытые занятия: по формированию читательской грамотности в 5 кл. – учитель русского языка и литературы Степанова И.Б., по развитию естественно-научной грамотности обучающихся в 7-8 кл. – учитель физики Колюхов А.Н.

Тематика занятий была одна, предновогодняя – «Салат оливье», но рассмотрена она была на занятиях по-разному: пятиклассники, заинтересовавшись рецептом приготовления оливье, работали с интернет-страницей «Кулинарная студия Юлии Высоцкой», пытаясь попасть на мастер-класс, затем, изучив рецепт классического оливье, решили на его основе составить свой, проявив фантазию. Перед учениками 7-8 кл. встала проблема: как выбрать качественные продукты для новогоднего салата? Ее они и решали в ходе занятия, рассматривая, в т. ч. при помощи эксперимента, качество таких ингредиентов для оливье, как яйца, колбаса и консервированный горошек, представив в конце занятия полученные результаты и выводы.

Анализ проведенных занятий проходил в форме группового взаимодействия «большой круг», в соответствии с методикой обратной связи «сэндвич» (или «слоеный пирог»): 1 слой – позитивный комментарий, что понравилось, что было хорошо; 2 слой – вдохновляющие предложения, что нужно улучшить и как это улучшить, 3 слой – позитивные выводы. Присутствующие отметили активность детей, их умения и навыки, актуальную и практическую значимость занятий, а также сложившуюся систему работы педагогического коллектива школы по формированию функциональной грамотности обучающихся.
  

В прошедшую субботу в Гаютинской СШ прошло занятие внеурочной деятельности «Робототехника». Ребята познакомились с роботами Lego spike prime, сами их собирали и задавали программу действий. Всем очень понравилось!

В пятницу, 14 октября, на итоговой линейке под бурные аплодисменты всех присутствующих награждали победителей районных соревнований.
3 место в легкоатлетическом кроссе заняла команда наших спортсменов: Арчагова Ю., Павлова А., Суворов А., Аксеновский А., Березина К., Чистова У.
Почётно и радостно было получить медали из рук своего наставника Киселёва С. А., который поблагодарил каждого из ребят за труд, упорство и хорошие результаты! Ждём новых побед, новых участников и новых эмоций!

Ученики 2 и 3 кл. в рамках курса "Функциональная грамотность" учатся применять приëмы: ассоциации, критическое мышление, верные-неверные утверждения, "тонкие и толстые вопросы", "Фишбоун" и др.

Эксперимент  – важная составляющая познания мира. Умение проводить эксперименты является неотъемлемым условием формирования естественно-научной функциональной грамотности обучающихся. Ученики 8 и 9 классов изучают влияние давления на температуру кипения воды, а также процессы колебаний при помощи цифровой лаборатории.

10 октября тема занятия в рамках курса "Разговоры о важном" была определена следующим образом: "Отчество - от слова отец". Ребята начали подбор синонимов к устаревшему, но, на удивление, знакомому им слову "тятя" (отец, папа, батя и др.), затем посмотрели видео-фрагмент и стали участниками игры "Поле чудес"! В трёх раундах и финале разгадали слова "родитель", "династия", "отчество", "родоначальник". Не обошлось без песни "Папа может", под которую провели весёлую разминку. А затем каждый из ребят написал качества, которыми, по их мнению, должен обладать ОТЕЦ. Три самых часто встречающихся характеристики: "добрый", "смелый", "справедливый", отцы наших учеников именно такие. А закончили тем, что каждый громко, с достоинством назвал своё ОТЧЕСТВО!

Учителя не только дарят детям знания, но и воспитывают в своих учениках достойных людей, с яркой фантазией, разносторонним досугом и актерским талантом!